|
We hebben vandaag een auteurslezing gehad van Jef Aerts. Hij heeft stukjes uit zijn kinderboeken voorgelezen en er ook liedjes over gezongen. Hij heeft een stukje voorgelezen uit bijvoorbeeld: Paard met laarzen. Dat boek ging over een paard dat in een circus werkte voor een clown. Elke keer dat het paard moest optreden, moest het een levensgevaarlijke act doen met een brandende hoepel. Hij moest er dan door springen. Het paard werd er altijd nerveus van. De clown speelde daar dan een lied voor en daar werd het paard rustig van. Maar op een dag vergat hij het lied te spelen dus wanneer het wou springen belandde het tegen de hoepel. Jef Aerts gaf nog veel uitleg daarover, maar om het vervolg te weten te komen, moet je het boek lezen. Heel de klas mocht vragen stellen en wanneer Jef vertrok kregen we allemaal een handtekening van hem. Ward en Fran
0 Reacties
C'est le six octobre deux mille dix-neuf. Aujourd'hui, c'est ma fête d'anniversaire. Dans l'avant-midi mes amis emportent des cadeaux et des cartes d'anniversaire. D'abord, nous mangeons le petit déjeuner avec des petits pains, de la salade de fruits et des crêpes. C'est délicieux et nous mangeons beaucoup. Après le petit déjeuner on va jouer avec du Lego et du piano. Nous nous amusons. Puis, maman nous appelle pour partir à la piscine. Nous allons en voiture. Nous nageons une heure et demi et nous nous amusons aux glissoires. Ensuite, nous boirons un verre et jouons au baby-foot. Il y a aussi une machine au friandise. Alors, tout le monde va à la maison, sauf un ami. Il reste pour le déjeuner. Enfin, après le déjeuner, nous faisons une promenade dans la fôret. Là, nous jouons dans le sable sur l'Asberg. Nous creusons un parcours pour des balles de tennis. Ça marche très bien et nous sommes tres fièrs! C'est un jour fantastique! Fin  Toen het mooie namiddag zonnetje na de speeltijd scheen gingen we een niet zo gemakkelijk quiz maken. Fran en zhion hadden de quiz gemaakt over rivieren. Er was één groep die het helemaal juist had. Dat waren Lou en Senne. Iedere groep kreeg tien minuten. We kregen een kaart met alle rivieren op en ook een tablet. Op de tablet moest je een kaart opzoeken waar de rivieren op stonden, daarna moest je de nummers van de rivier er bij zetten. Het was per twee. Drie groepjes geraakte klaar. Ook veel groepjes zaten vast. Je moest een specifieke kaart vinden waar de namen van de rivieren op stonden. Sommige vonden de quiz een beetje ingewikkeld. Er was wel al eens een onderzoek over rivieren geweest. Dit VO kwam voort uit de praatronde. Staf vertelde over dat hij was gaan wandelen naast een rivier in de Ardennen. Hij wist de naam niet meer en daardoor ontstond het VO. Veel kinderen waren ook gestrest. Fran en Zhion deden het in vijf minuten. Het waren rivieren uit Vlaanderen en Wallonië samen, maar ze hadden de quiz natuurlijk ook zelf gemaakt. Het was wel een leuke quiz Einde Ziko een Wiebe Gisteren was het Dag van verzet tegen Armoede. Daarom zijn we met acht kinderen en Senne naar de fakkeltocht gegaan. Je kreeg een tattoo als je aankwam, die acht kinderen hebben de tattoo op hun wang gezet. Om zeven uur begon er een het koor, maar daarvoor was er een speech. Om tien voor acht begon de fakkeltocht. De kinderen onder de tien jaar mochten nog geen echte fakkel. Die kregen een lichtgevende buis. Er was onderweg een voorstelling op de markt van Geel. Op het einde, als je fakkel nog brandde, kon je jouw fakkel in het vuur weg gooien. Er waren ook dingen om te eten en drinken. Tinne  Hallo lezers Vandaag was het Dag tegen armoede. Je moest de dag toekomen met 15 euro. Je moest 10 euro betalen: 1 euro voor elektriciteit, 5 euro voor schoolmateriaal (kleurpotloden, schriften, pennen, gom en lat), 1 euro voor verwarming en dan nog 2 euro voor watergebruik. Zo kon je ook nog extra dingen, zoals jas, eten, drinkbus enz, kopen. Deze dag hebben we gedaan omdat niet alle mensen al hun rekeningen kunnen betalen. Ook omdat veel kinderen hun droom niet kunnen waarmaken. Dat komt omdat het onderwijs veel te veel geld kost. Het wordt steeds maar duurder en duurder. Daarom hebben wij onze droom op het krijtbord moeten schrijven, hier zien jullie een foto Schrijver Fran Rego Verbeterd door Senne Gemaakt op de 17/10/2019 om 14:19 Online om 14:36  We hebben met een paar mensen van de derde graad een bedrijfje met banden gemaakt. Het begon met een tafel die tegen het winkeltje gezet werd door Mathias, Staf en Ward. Toen noemde ze het een ruiltafel. Daarna zijn er zetels van banden bijgekomen en ook wat werknemers (kinderen dus). Op een moment begonnen er wat onderhandelingen, tussen ons bedrijf en een kamp aan de achterkant van onze speelplaats, voor meer banden. Daar werden zetels mee verbeterd en een muur voor het bedrijf wat te beveiligen. Zo is er een gouden zaak, met muntgeur, ontstaan. Geschreven door: Ward foto getrokken door: Lou  Hoi. Laura en Trui deden een atelier over zoutdeeg. Ze wouden graag eens een atelier doen en toen hadden ze gekozen voor zoutdeeg. Eerst hadden ze gekeken welke ingrediënten ze al hadden op school. Het enige dat ze hadden was bloem en water. Trui is na school naar de winkel geweest om nog zout te kopen, ze nam ook vormpjes mee. Laura nam kleurstof mee. Om het af te maken hadden Laura en Trui ook nog glitter. Toen het eindelijk zover was hadden ze ook veel zenuwen. Eerst verwelkomden ze de kinderen en daarna mochten de kinderen zelf deeg maken. Natuurlijk gingen Laura een Trui ook nog zelf deeg maken. Er waren ook nog begeleiders die kwamen helpen.
Einde Laura een Trui |
