|
Gisteren was het de dag van verzet tegen armoede. VZW Al-arm organiseerde een fakkeltocht. Ze vertrokken in de school KOGEKA. We kregen een fakkel, we begonnen te wandelen. De fanfare wandelde voor ons. We stopten in Geel centrum, op de markt. Er was een koor van VZW Al-arm en zij zongen een liedje tijdens de wandeltocht. We waren terug aangekomen in de school KOGEKA. We kregen daar soep, boterhammen en chips. Dit was te betalen met een vrije gift.
0 Reacties
Trui speelde tijdens de afsluitronde op de piano. Herken jij welk liedje ze speelde? We hebben eerst praatronde gedaan, er hebben veel kinderen getoond. We hebben affiches en zelfs een boekje gemaakt. We hebben zin van de dag gedaan. Er hadden ook veel kinderen zinnen, het was tenminste leuk. We mochten zelfs in de kring eten. Het was lekker. We hebben ook gestemd en hebben de burgemeester van de klas gekozen! B&M en PBZ zijn gewonnen. Fran werd burgemeester. GR(3) We hebben vandaag rond de verkiezingen gewerkt. Eerst hebben we groepjes gemaakt per 4. Elk groepje bestudeerde één politieke partij. Dan moesten we met ons groepje vraagjes beantwoorden en een filmpje bekijken. Uit dit filmpje moesten we vraagjes beantwoorden. Met die vraagjes wisten we iets meer over de partij. Dan moest van elke partij 1 persoon naar een ander groepje. Die persoon moest aan de andere groepjes vertellen wat hun standpunten waren. Ze mochten ook vragen stellen aan elkaar. Daarna moesten ze een eigen partij oprichten. Met die verschillende partijen werden de standpunten besproken. De partijen gaan strijden voor wie de burgemeester wordt. We zijn benieuwd!!!…...!!! Fran Bart vroeg aan mij om te helpen met boxen te repareren en installeren. Ik ga nu vertellen hoe we het hebben gedaan. We hadden eerst een lange kabel, dan hebben we die kabel in 4 gedeeld. Vervolgens hadden we 4 korte kabels en dan hebben we die opengedaan zodat we de kabels zagen. Daar moest nog een speciaal stuk op. Dit diende voor aan de versterker aan te sluiten. Ik mocht dat solderen en daarna heeft Bart met het boormachine de box open gedaan en de andere aansluiting op de box gezet. Op die manier hebben Bart en ik alle boxen gedaan. We hadden ook een flycase, dat is een doos/bak waar dat de versterker, de mixer en de micro’s in zaten. We hebben alles op het einde getest en het werkte weer! Ik vond het super leuk! Einde Jurne
 Wafels bakken Woensdag hebben we naar Karrewiet gekeken. Er stond op dat er een tsunami en een aardbeving in Indonesië gebeurd was. We vonden dit erg dus we wouden geld inzamelen. In de klas hebben we dan wafels gebakken samen met Leen en Bart. Het bakken was tof. We hebben veel wafels verkocht, wel 240! We hebben het geld uitgerekend. De omzet was €202,22. Onze uitgave waren €29,80. €172,42 was onze uiteindelijke winst. Dit is voor Indonesië. Sommige kinderen vonden de wafels niet lekker, maar de meeste wel! Lou en Emile Wiebe vertelde een actua over een tsunami en een aardbeving die had plaatsgevonden in Indonesië. Er zijn al meer dan 1 200 doden en de overlevende hebben veel hulp nodig. We bekeken dit van naderbij en kwamen tot de conclusie dat wij hier ook iets voor konden doen. We kwamen op het idee om wafels te bakken en deze te verkopen. Saar en Rozan maakte affiches en Leen (de mama van Lou), Emile, Eveline, Wiebe en Jean zochten een recept op en gingen vervolgens naar de winkel. Morgen gaan we ze maken en meteen verkopen na schooltijd. We vragen €2 voor 3 wafels. Al het geld storten we op de rekening van de overkoepelende organisatie 12-12.
Hieronder vier verschillende soorten vrije teksten: Saar maakte een verwerking bij haar zin van de dag. Jorre maakte eerst een illustratietechniek en verzon hier een tekst bij. Noah schreef een Franse vrije tekst. Anouk schreef een waargebeurde vrije tekst. We gingen met de fiets naar verkeersdag. We kwamen aan in een grote zaal. Bij de aankomst kregen we een wafel en een drankje, fruitsap of water. In de zaal stonden verkeersborden. Bij één van de verkeersborden moesten we onze rugzakken leggen. Er waren twee mensen die muziek speelden voor ons. Op de verkeersdag deden we opdrachten zoals: EHBO, verkeersles, Infrabel en dode hoek. Bij de uitleg over infrabel, dit is het spoorwegbeheer, kregen we een potlood met een gom op en een boekje. ‘s Middags was er een wedstrijd. We moesten fortnite-dansjes dansen. Wie dit het beste deed mocht eerst frieten gaan eten. Wij kregen als voorlaatste frietjes en een vleesje. We konden als vleesje kiezen tussen kipcorn en curryworst. De frietjes waren lekker. Toen moesten we terug naar school en kregen we een sportzakje. In totaal deden we 16 km met de fiets.  We zijn de dag gestart met turnen. Daarna was het stille werktijd. Na de speeltijd hadden we dictee en nadien konden we de dieren oefenen in het Frans. Na de middag kwamen we de klas binnen en zagen we dat het werken rond project Durbuy was, het was heel leuk. We hebben beslist om vooral rond aardrijkskunde te werken. Er wordt gewerkt aan rivieren, grotten, hoogtemeters en de stad zelf. Hieronder zien we foto’s van hoe Fran, Saar, Sam en Anouk een Belgische kaart aan het schilderen waren. Ziko
|
Aangestuurd door
